22 i 29 listopada uczennice z kl. 6a i 6e podczas warsztatów własnoręcznie wykonały spódnice, w których wystąpią na jasełkach.

 

Uczniowie klasy 3C uczestniczą w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym. Technologie z klasą. Jak porozumiewają się roboty? W ramach projektu zdobywają praktyczne umiejętności związane z programowaniem i bezpiecznym poruszaniem w sieci, kształtują kompetencje społeczne oraz poznają podstawy programowania w języku Scratch Jr i Scratch. W zajęciach wszystkim towarzyszy robot Kodeusz. Odbierając karty pokładowe razem z nim uczniowie rozpoczęli swoją programistyczną podróż i odwiedzają planety w nieznanym Układzie Słonecznym ProgramiX. Na planecie Ład i Porządek rozwiązując problemy Algorytmiksów uczniowie dowiedzieli się, co to jest programowanie, dlaczego warto uczyć się programowania i jak ważne jest logiczne myślenie oraz wydawanie precyzyjnych instrukcji. Następna planeta to Programistyczne Podchody….:) Edukacyjna podróż w świat programowania została rozpoczęta …Projekt edukacyjny prowadzi p.Małgorzata Łuka we współpracy z p.Ewą Białowąs. 

Dnia 6 grudnia odbyły się w naszej szkole mikołajki. Wszystkie klasy, te młodsze również, kilka dni wcześniej zostały poinformowane przez Samorząd Uczniowski, aby tego dnia ubrać się na czerwono i przynieść do szkoły czapkę Mikołaja. Wszyscy podeszli do zadania odpowiedzialnie i przygotowali się znakomicie! Chłopcy z SU mieli nie lada orzech do zgryzienia, by wybrać zwycięzcę tego konkursu. Zgodnie z zapowiedzią, w piątek, Karol Bobryk wraz z Frankiem Wysockim przeszli po klasach i spisali wszystkich mikołajkowych uczniów – punkty byli liczone następująco: 1 punkt za górę ubrania, w kolorze czerwonym oczywiście, 1 punkt za dolną garderobę w tym kolorze i 1 dodatkowy punkt za czapkę świętego Mikołaja! Zabawy, i niestety liczenia, było co niemiara! Wyniki konkursu zostaną ogłoszone w środę 11 grudnia na 3 lekcyjnej klasom młodszym i na godzinie wychowawczej klasom starszym. Czekajcie z niecierpliwością. Samorząd Uczniowski trzyma kciuki! A, wierzcie mi, jest o co walczyć!                K M-Sz

5 grudnia po południu ogłoszono punktację w konkursie informatycznym BÓBR.

W kategorii JUNIOR najwyższe wyniki w naszej szkole uzyskali: Jakub Demiańczuk, klasa VIII A, Paulina Kołtunowska, klasa VIII B, Kamila Duda, klasa VIII B

W kategorii BENIAMIN najwyższe wyniki uzyskali: Mateusz Zwoliński, klasa VI C, Bartosz Wentykier, klasa VI E,

Maja Małyszka, klasa VI E

A w kategorii SKRZAT: Magdalena Sawicka, klasa III B, Kornel Arct, klasa III C, Wiktor Szczepańczyk, klasa III A

Wszyscy zawodnicy otrzymają dyplomy uczestnictwa. Wkrótce portal bobr.edu.pl opublikuje ogólnopolski ranking i nazwiska laureatów.

Dnia  5 grudnia 2019 r. uczniowie klasy II a i II b uczestniczyli w Mikołajkowej Wycieczce do Warszawy. Wycieczka rozpoczęła się od  zwiedzania PGE . Uczniowie mieli okazję zobaczyć pomieszczenia strefy zawodniczej, wykorzystywane podczas meczów reprezentacji Polski w piłce nożnej oraz centrum medialne PGE Narodowego, które przeznaczone jest dla dziennikarzy. Kolejnym punktem programu było zwiedzanie Fabryki Bombek, w której produkcja odbywa się ręcznie. Święty Mikołaj zapoznał uczniów z całym procesem wytwórczym bombki, od szklanej rurki do gotowego produktu, poprzez dmuchanie szkła, srebrzenie, lakiernię i dekorowanie. Największą atrakcją okazało się samodzielne ozdobienie bombki. Uczniowie z entuzjazmem zabrali się do pracy! W ten sposób sami mogli zobaczyć ile wysiłku i cierpliwości wymaga przygotowanie ozdoby choinkowej. Oczywiście własnoręcznie ozdobioną bombkę dzieci zabrały ze sobą na pamiątkę. Po powrocie do autokaru na każdego uczestnika wycieczki czekała słodka niespodzianka od Świętego Mikołaja.  Zarówno dzieci, jak i opiekunowie wrócili do Siedlec bardzo zadowoleni i pełni wrażeń.               A.Półtorzycka A. Królikowska       

       

Wkrótce Mikołajki…doskonałym pomysłem na świętowanie tego dnia okazało się wyjście do Parku trampolin „Jump Out”. Uczniowie klasy IV a otrzymali dofinansowanie do tego aktywnego spędzenia czasu w ramach nagrody w konkursie projektu „Szkoła Promująca Zdrowie”. Jak widać lubią oni nie tylko zdrowo się odżywiać, ale także razem doskonale się bawić i miło spędzać czas bez telefonów.              M.A.